XIII МОЛОДЕЖНАЯ ПРЕМИЯ
Вруби науку на полную!
МОЛОДЕЖНАЯ ПРЕМИЯ
В ОБЛАСТИ НАУКИ
И ИННОВАЦИЙ
В ОБЛАСТИ НАУКИ
И ИННОВАЦИЙ
это всероссийский конкурс коротких научно-популярных видеороликов, ежегодно проводимый среди школьников и студентов в рамках Дней науки НИТУ МИСИС. Победители и призеры получают внушительные денежные премии
24 мая мы провели торжественную церемонию награждения финалистов Конкурса. Запись церемонии и работы победителей представлены ниже. Конкурсанты, которые не вошли в число финалистов, могут получить диплом участника через личный кабинет.
Также мы сделали для участников форму обратной связи. Помогите нам стать лучше!
Также мы сделали для участников форму обратной связи. Помогите нам стать лучше!
ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ
ПОБЕДИТЕЛЕЙ
ПОБЕДИТЕЛЕЙ
ПОБЕДИТЕЛИ И ФИНАЛИСТЫ КОНКУРСА
Научная Студенческая номинация
2. Вознюк Амина, Адвахова Дарья, Макарец Юлия, НИТУ МИСИС
3. Греку Илона, НГАУ
1. Ковальская Екатерина, НИ ТПУ
Шестакова Влада, Сколтех, г. Москва
Разработка и исследование катализаторов на основе переходных металлов в пиролизе метана
Богдашкина Александра, Московский городской педагогический университет, г. Коломна
Инженерная Шуховская тетрадь
Медведева Екатерина, ТГУ, г. Томск
Фокусировка ультразвукового поля для изменения фазового состояния вещества
Метальникова Надежда, ТПУ, г. Томск
Функциональная переработка ПЭТ. Получение проводящего углеродного композита с помощью лазерной карбонизации UiO-66
Карпушко Алексей, Срывалкин Владислав, ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России, г. Благовещенск
Влияние электронных сигарет на физиологию органов крыс
Добудько Анастасия, НИУ «БелГУ», г. Белгород
Создание наглядных, реалистично–практических манекенов молочных желез женщин для социальной работы
Филиппова Софья, Институт химии СПбГУ, г. Санкт-Петербург
Получение антибактериальных силиконовых материалов
Разработка и исследование катализаторов на основе переходных металлов в пиролизе метана
Богдашкина Александра, Московский городской педагогический университет, г. Коломна
Инженерная Шуховская тетрадь
Медведева Екатерина, ТГУ, г. Томск
Фокусировка ультразвукового поля для изменения фазового состояния вещества
Метальникова Надежда, ТПУ, г. Томск
Функциональная переработка ПЭТ. Получение проводящего углеродного композита с помощью лазерной карбонизации UiO-66
Карпушко Алексей, Срывалкин Владислав, ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России, г. Благовещенск
Влияние электронных сигарет на физиологию органов крыс
Добудько Анастасия, НИУ «БелГУ», г. Белгород
Создание наглядных, реалистично–практических манекенов молочных желез женщин для социальной работы
Филиппова Софья, Институт химии СПбГУ, г. Санкт-Петербург
Получение антибактериальных силиконовых материалов
ПОБЕДИТЕЛИ И ФИНАЛИСТЫ КОНКУРСА
Научная Школьная номинация
2. Фокин Валерий, г. Одинцово
3. Керученко Маргарита, г. Калининград
1. Новиков Олег, г. Пушкин
Козулина Полина, ГБОУ Школа №167 им. Маршала Л.А. Говорова, г. Москва
Рюкзак из композитных материалов
Аюгин Константин, МОУ «Октябрьский сельский лицей», Чердаклинский район
Разработка гидропонной установки
Мурзин Василий, ГБОУ Школа №1468, г. Москва
Управление устройством с помощью жестов рук
Чемезова Анна, МБОУ СОШ №24, г. Иркутск
Цианобактерии как продуценты водорода в промышленных масштабах
Фартыгин Илья, МБОУ «Лицей№11», г. Челябинск
Создание автоматизированного комплекса обнаружения и спасения утопающих с использованием беспилотного аппарата надводного типа
Левент Денис, БОУ «СОШ №20 им. А.А. Хмелевского»,
Гасанов Эльдар, МБОУ «СОШ №18», г. Курск
Разработка стратосферного спутника в формате CubeSat
Севостьянова Дарья, ГАУ КО ОО «ШИЛИ», г. Калининград
Создание композитных плёнок на основе PVDF с добавлением DBF, наночастиц и изучение их свойств
Рюкзак из композитных материалов
Аюгин Константин, МОУ «Октябрьский сельский лицей», Чердаклинский район
Разработка гидропонной установки
Мурзин Василий, ГБОУ Школа №1468, г. Москва
Управление устройством с помощью жестов рук
Чемезова Анна, МБОУ СОШ №24, г. Иркутск
Цианобактерии как продуценты водорода в промышленных масштабах
Фартыгин Илья, МБОУ «Лицей№11», г. Челябинск
Создание автоматизированного комплекса обнаружения и спасения утопающих с использованием беспилотного аппарата надводного типа
Левент Денис, БОУ «СОШ №20 им. А.А. Хмелевского»,
Гасанов Эльдар, МБОУ «СОШ №18», г. Курск
Разработка стратосферного спутника в формате CubeSat
Севостьянова Дарья, ГАУ КО ОО «ШИЛИ», г. Калининград
Создание композитных плёнок на основе PVDF с добавлением DBF, наночастиц и изучение их свойств
ПОБЕДИТЕЛИ И ФИНАЛИСТЫ КОНКУРСА
Научно-популярная номинация
2. Ромохов Роман, филиал ВГИК им. С.А. Герасимова
3. Гусев Святослав, НИТУ МИСИС
1. Гребещенко Никита, Зулиев Эрик, ИФЖиМКК
Ким Алиса, МБОУ СОШ №3, г. Королев
Солнечная система и масштабы
Чендев Никита, Привалова Софья, ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ, Социально-педагогический институт, г. Мичуринск
Применение аддитивных технологий как инструмента в реверс-инжиниринге
Аванесян Альберт, Северо-западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, г. Санкт-Петербург
Macrophage Production: Онкология
Новикова Екатерина, Пехтерева Мария, Патрушева Анастасия, ПГНИУ, г. Пермь
Наука «Палеоэкология»
Плешкова Мария, Леонова Виктория, Горбунов Владислав, МАОУ Гимназии 108 им. В.Н. Татищева, г. Екатеринбург
Исследование возможности реализации механизма из фэнтезийного аниме-сериала
Ахмедзянов Роман, Литвяков Никита, Южно-Уральский государственный медицинский университет, г. Челябинск
Родившиеся в Сиаме: что мы знаем о сиамских близнецах
Калин Алексей, Школа №36 им. Г.Р. Державина, г. Великий Новгород
Как работает электрогитара
Солнечная система и масштабы
Чендев Никита, Привалова Софья, ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ, Социально-педагогический институт, г. Мичуринск
Применение аддитивных технологий как инструмента в реверс-инжиниринге
Аванесян Альберт, Северо-западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, г. Санкт-Петербург
Macrophage Production: Онкология
Новикова Екатерина, Пехтерева Мария, Патрушева Анастасия, ПГНИУ, г. Пермь
Наука «Палеоэкология»
Плешкова Мария, Леонова Виктория, Горбунов Владислав, МАОУ Гимназии 108 им. В.Н. Татищева, г. Екатеринбург
Исследование возможности реализации механизма из фэнтезийного аниме-сериала
Ахмедзянов Роман, Литвяков Никита, Южно-Уральский государственный медицинский университет, г. Челябинск
Родившиеся в Сиаме: что мы знаем о сиамских близнецах
Калин Алексей, Школа №36 им. Г.Р. Державина, г. Великий Новгород
Как работает электрогитара
ПОБЕДИТЕЛИ И ФИНАЛИСТЫ КОНКУРСА
Техпред-номинация
2. Салогуб Дмитрий, НИУ МИЭТ,
Бойченко Лада-Екатерина, РГУНиГ
Бойченко Лада-Екатерина, РГУНиГ
3. Шелковников Денис, КузГТУ
Махарев Владимир , Ун-т Иннополис
Махарев Владимир , Ун-т Иннополис
1. Горина Анастасия, Юсуповская Елена, Сеченовский университет
ТВОЯ
КОНКУРСНАЯ
РАБОТА
КОНКУРСНАЯ
РАБОТА
ЗАПИШИ ВИДЕОРОЛИК
Для научной Школьной или Студенческой номинаций представь предмет, методы и актуальность своего научного исследования или разработки.
Для техпред-номинации «В стиле техно!» раскрой суть и перспективы своего технологического проекта или разработки, отрази возможности для развития технологического предпринимательства в твоем вузе.
Для научно-популярной номинации «Как устроен этот мир» расскажи доступно и интересно о любом явлении, открытии или технологии.
Для техпред-номинации «В стиле техно!» раскрой суть и перспективы своего технологического проекта или разработки, отрази возможности для развития технологического предпринимательства в твоем вузе.
Для научно-популярной номинации «Как устроен этот мир» расскажи доступно и интересно о любом явлении, открытии или технологии.
ОРИЕНТИРУЙСЯ НА КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ОЗНАКОМЬСЯ
Для научной номинации:
Для научно-популярной номинации:
- Информативность и уровень владения материалом
- Описание проблемы и подходов к ее решению
- Актуальность и значимость результата
- Понятность, наглядность, убедительность
- Описание проблемы и подходов к ее решению
- Актуальность и значимость результата
- Понятность, наглядность, убедительность
- Владение темой
- Раскрытие темы
- Оригинальность
- Понятность и наглядность
- Убедительность и востребованность
- Раскрытие темы
- Оригинальность
- Понятность и наглядность
- Убедительность и востребованность
Подведение итогов – 24 мая.
Для техпред номинации:
- Информативность и уровень представления работы
- Прогнозируемый результат проекта/разработки
- Польза проекта/разработки для технологических компаний или конечного потребителя
- Понятность и наглядность подачи материала в представленной работе
- Прогнозируемый результат проекта/разработки
- Польза проекта/разработки для технологических компаний или конечного потребителя
- Понятность и наглядность подачи материала в представленной работе
Прежде, чем приступить к созданию конкурсного видео, посмотри вебинар, где наши эксперты делятся секретами качественного научного и научно-популярного видео. Также вебинар поможет тебе избежать стандартных ошибок.
ОБРАТИ ВНИМАНИЕ
Победители, призеры и финалисты конкурса получают дополнительные баллы при поступлении и возможность приоритетного поступления на программы магистратуры
Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2022 г. № 382 Дни науки и Молодежная премия в области науки и инноваций НИТУ МИСИС внесены в перечень олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов (талантыроссии.рф)
Самые яркие видеоролики получат возможность попасть на витрину официальной социальной сети Конкурса – ВКонтакте, где их работы сможет увидеть многомиллионная аудитория ВК, в том числе ваши друзья, родственники, одноклассники и сокурсники
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ
Видеоролики в Студенческой и Школьной номинациях принимаются по следующим направлениям:
- Математика, информатика и науки о системах
- Физика и науки о космосе
- Химия и науки о материалах
- Биология и науки о жизни
- Фундаментальные исследования для медицины
- Сельскохозяйственные науки
- Науки о Земле
- Гуманитарные и социальные науки
- Инженерные науки
- Цифровые технологии
- Медицина и здоровье
- Новые материалы и химические технологии
- Биотехнологии
- Ресурсосберегающая энергетика
- Креативные индустрии
- Робототехника
- Водород
- Электротранспорт
- Гибкая электроника
- Математическое моделирование материалов
- Новые приборы и производственные технологии
Направления научно-популярной номинации «Как устроен этот мир» не ограничены.
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в Молодежной премии предыдущих лет. Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
Один участник может подать заявку одновременно в две номинации: научную/техпред и научно-популярную при условии подачи 2-х разных видеороликов.
НОМИНАЦИИ
МОЛОДЕЖНОЙ ПРЕМИИ
МОЛОДЕЖНОЙ ПРЕМИИ
Ты можешь принять участие сразу в 2-х номинациях: научной/техпред и научно-популярной. Для этого нужно сделать 2 разных видеоролика на разные тематики.
Научная номинация
Научная номинация
Научно-популярная номинация
СТУДЕНЧЕСКАЯ НОМИНАЦИЯ
ШКОЛЬНАЯ
НОМИНАЦИЯ
НОМИНАЦИЯ
КАК УСТРОЕН ЭТОТ МИР
1 место - 75 тыс. руб.
2 место - 50 тыс. руб.
3 место - 20 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 10 тыс. руб.
2 место - 50 тыс. руб.
3 место - 20 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 10 тыс. руб.
1 место - 100 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 25 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 25 тыс. руб.
1 место - 100 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 25 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
+ 7 финалистов по 25 тыс. руб.
ВИДЕОРОЛИК ДО 3-х МИНУТ
ВИДЕОРОЛИК ДО 3-х МИНУТ
ВИДЕОРОЛИК ДО 10-ти МИНУТ
Техпред-номинация
В СТИЛЕ
ТЕХНО!
ТЕХНО!
1 место - 100 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.
ВИДЕОРОЛИК ДО 5-ти МИНУТ
ШКОЛЬНАЯ НОМИНАЦИЯ
Сними видеоролик о своей научной-исследовательской работе до 3-х минут.
Кто может участвовать: обучающиеся общеобразовательных учреждений, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 200 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
Кто может участвовать: обучающиеся общеобразовательных учреждений, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
- Математика, информатика и науки о системах
- Физика и науки о космосе
- Химия и науки о материалах
- Биология и науки о жизни
- Фундаментальные исследования для медицины
- Сельскохозяйственные науки
- Науки о Земле
- Гуманитарные и социальные науки
- Инженерные науки
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 200 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
СТУДЕНЧЕСКАЯ НОМИНАЦИЯ
Сними видеоролик о своей научно-исследовательской работе до 3-х минут.
Кто может участвовать: обучающиеся образовательных организаций средне-профессионального образования, бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 200 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
Кто может участвовать: обучающиеся образовательных организаций средне-профессионального образования, бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
- Математика, информатика и науки о системах
- Физика и науки о космосе
- Химия и науки о материалах
- Биология и науки о жизни
- Фундаментальные исследования для медицины
- Сельскохозяйственные науки
- Науки о Земле
- Гуманитарные и социальные науки
- Инженерные науки
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 200 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
В СТИЛЕ ТЕХНО!
Партнерская номинация «Платформы университетского технологического предпринимательства»
Сними видеоролик о своем технологическом проекте до 5-ти минут.
Здесь ты можешь рассказать о своем проекте или разработке, которые могут изменить мир благодаря технологиям. Не забудь упомянуть меры поддержки развития технологического предпринимательства в твоем вузе: возможности для приобретения необходимых навыков, проверки бизнес-гипотез, создания и развития своего стартапа или работы в команде над действующими стартапами.
Кто может участвовать: обучающиеся бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Технологические решения в области:
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 350 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
Сними видеоролик о своем технологическом проекте до 5-ти минут.
Здесь ты можешь рассказать о своем проекте или разработке, которые могут изменить мир благодаря технологиям. Не забудь упомянуть меры поддержки развития технологического предпринимательства в твоем вузе: возможности для приобретения необходимых навыков, проверки бизнес-гипотез, создания и развития своего стартапа или работы в команде над действующими стартапами.
Кто может участвовать: обучающиеся бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Видеоролики принимаются по следующим направлениям:
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Информационные технологии
- Программные продукты и телекоммуникационные системы
- Системы обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта
- Медицина
- Фармакология
- Биотехнологии для медицины
- Высокотехнологичное здравоохранение и технологии здоровьесбережения
- Химия
- Химические технологии
- Новые материалы и способы конструирования
- Биотехнология
- Экология
- Высокопродуктивное и экологические чистое агро- и аквахозяйство
- Пищевая промышленность
- Экологически чистая и ресурсосберегающая энергетика
- Повышение эффективности добычи и глубокой переработки углеводородного сырья
- Формирование новых источников, способов транспортировки и хранения энергии
Технологические решения в области:
- Архитектуры и проектирования (в т.ч. урбанистике)
- Дизайна (графический, промышленный, цифровых систем)
- IT и видеоигры
- Ювелирного дела и другие
- Автоматически управляемое транспортное средство
- Автономные мобильные роботы
- Системы управления складом
- Коллаборативные роботы
- Беспилотные летательные аппараты
- Экзоскелеты
- Технологии производства водорода
- Транспортировка и хранение
- Водородные топливные элементы
- Водородный транспорт
- Системы улавливания и утилизации CO2
- Электроавтомобили
- Ультра-быстрые электрозарядные станции
- Литий-ионные аккумуляторы
- IGZO тонкопленочные транзисторы
- CIGS тонкопленочные транзисторы
- Тонкопленочная фотовольтаика
- Органическая фотовольтаика
- Накопление энергии
- Математическое моделирование материалов
- Компьютерный дизайн материалов
- Вычислительное моделирование материалов
- Искусственный интеллект и методы машинного обучения в передовых функциональных материалах
- Электроника
- Приборостроение
- Машиностроение
- Передовые цифровые, интеллектуальные производственные технологи
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 350 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
КАК УСТРОЕН ЭТОТ МИР
Чем ты интересуешься?
Может быть черными дырами или лазерами?
Знаешь, как объяснить фазовые или p-n переходы?
Изучаешь особенности языков народов мира или знаешь больше других о научных открытиях?
Расскажи нам об этом!
1. Выбери любую тему, о которой ты можешь рассказать коротко, понятно и увлекательно.
2. Сними об этом видеоролик до 10 минут.
3. Смело присылай нам и жди финала!
Кто может участвовать: обучающиеся общеобразовательных организаций, образовательных организаций средне-профессионального образования, бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 500 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
Может быть черными дырами или лазерами?
Знаешь, как объяснить фазовые или p-n переходы?
Изучаешь особенности языков народов мира или знаешь больше других о научных открытиях?
Расскажи нам об этом!
1. Выбери любую тему, о которой ты можешь рассказать коротко, понятно и увлекательно.
2. Сними об этом видеоролик до 10 минут.
3. Смело присылай нам и жди финала!
Кто может участвовать: обучающиеся общеобразовательных организаций, образовательных организаций средне-профессионального образования, бакалавриата, специалитета и магистратуры в возрасте до 27 лет, в том числе выпускники текущего года обучения.
Принимаются как личные, так и командные видеоролики – до 3-х человек в команде включительно.
Обозначьте в видеоролике, что работа выполняется в рамках XIII Молодежной премии.
Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в конкурсе предыдущих лет.
При монтаже видеоролика рекомендуем выбирать разрешение от 720p до 1080р. Размер видеоролика не должен превышать 500 Мб.
В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube или облачном хранилище с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования результатов конкурса на сайте Молодежной премии.
ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может нарушать авторские права.
Полезный инструмент при создании видео от нашего партнера – ООО «Мультилаб». VSDC — Российский видеоредактор для образования от компании Мультилаб, участника проекта Сколково.
Видеоредактор VSDC соответствует требованиям российского законодательства по импортозамещению и внесен в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных. У видеоредактора низкий порог технических требований к компьютеру, ознакомиться с которыми можно на сайте.
В рамках социального проекта всем образовательным организациям на безвозмездной основе передаётся образовательная версия программы для работы с мультимедиа. Это значит, что ваша школа может подать заявку, оформить лицензионный договор и получить программу бесплатно. Условия получения просты: программа выдаётся организациям, имеющим лицензию на образовательную деятельность, для установки на компьютеры организации, и только в образовательных целях.
Заявку на образовательную версию можно оставить по ссылке.
Если в вашей образовательной организации есть редакция детских СМИ / школьный пресс-центр / медиацентр / медиакласс, то для вас еще одна отличная новость – перечисленные школьные медиа могут получить профессиональную версию редактора VSDC в количестве до 10 шт.
Заявку на PRO версию можно подать по ссылке.
Для работы на личных компьютерах, участники Молодежной премии могут установить бесплатную версию программы:
В рамках социального проекта всем образовательным организациям на безвозмездной основе передаётся образовательная версия программы для работы с мультимедиа. Это значит, что ваша школа может подать заявку, оформить лицензионный договор и получить программу бесплатно. Условия получения просты: программа выдаётся организациям, имеющим лицензию на образовательную деятельность, для установки на компьютеры организации, и только в образовательных целях.
Заявку на образовательную версию можно оставить по ссылке.
Если в вашей образовательной организации есть редакция детских СМИ / школьный пресс-центр / медиацентр / медиакласс, то для вас еще одна отличная новость – перечисленные школьные медиа могут получить профессиональную версию редактора VSDC в количестве до 10 шт.
Заявку на PRO версию можно подать по ссылке.
Для работы на личных компьютерах, участники Молодежной премии могут установить бесплатную версию программы:
И НЕ ЗАБУДЬ
ВДОХНОВИТЬСЯ
ЛУЧШИМИ
КОНКУРСНЫМИ
РАБОТАМИ
ВДОХНОВИТЬСЯ
ЛУЧШИМИ
КОНКУРСНЫМИ
РАБОТАМИ
2021
2020
2019 - 2017
2022
ОРГАНИЗАТОР
ПРИ
ПОДДЕРЖКЕ
ПОДДЕРЖКЕ
ПАРТНЕР
НОМИНАЦИИ
НОМИНАЦИИ
ГЕНЕРАЛЬНЫЕ
ПАРТНЕРЫ
ПАРТНЕРЫ
ОФИЦИАЛЬНАЯ
СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ
СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ
Фонд инфраструктурных и образовательных программ – один из федеральных институтов развития. Фонд первым в России начал работать в deeptech секторе по венчуростроительной модели и создал с нуля 900 стартапов.
Фонд придерживается экосистемного подхода при выходе в новые технологии и рынки. Он одновременно создает новые компании, проектирует опережающую сертификацию, нормативно-техническую поддержку, образовательные программы и популяризационные инструменты.
С 2022 года Фонд входит в число операторов двух федеральных проектов.
В первом проекте «Платформа университетского технологического предпринимательства», нацеленном на стимулирование технологического предпринимательства в университетской среде, Фонд развернул сеть из университетских стартап-студий. Во втором федеральном проекте «Взлет – от стартапа до IPO» Фонд обеспечивает возвратными инструментами инвестиции для технологических компаний на ранних стадиях.
Подробнее о Фонде
Фонд придерживается экосистемного подхода при выходе в новые технологии и рынки. Он одновременно создает новые компании, проектирует опережающую сертификацию, нормативно-техническую поддержку, образовательные программы и популяризационные инструменты.
С 2022 года Фонд входит в число операторов двух федеральных проектов.
В первом проекте «Платформа университетского технологического предпринимательства», нацеленном на стимулирование технологического предпринимательства в университетской среде, Фонд развернул сеть из университетских стартап-студий. Во втором федеральном проекте «Взлет – от стартапа до IPO» Фонд обеспечивает возвратными инструментами инвестиции для технологических компаний на ранних стадиях.
Подробнее о Фонде
ПАРТНЕРЫ
Платформа университетского технологического предпринимательства — федеральный проект, направленный на развитие технологического предпринимательства на базе российских вузов. Проект ориентирован на студентов, университетское сообщество и инвесторов. Одна из его ключевых целей — к 2030 году вывести в экономику 30 тысяч технологических предпринимателей, готовых массово запускать новые бизнесы. Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий, которое проходит в России в 2022–2031 гг.
Раскрыть предпринимательские способности студентов и помочь им создать собственный стартап или поработать над уже существующим проектом помогают инструменты Платформы: тренинги предпринимательских компетенций, акселерационные программы, университетские стартап-студии, «Предпринимательские Точки кипения» и конкурс «Студенческий стартап». Кроме того, привлечь первые инвестиции в университетские стартапы помогает программа возмещения части инвестиций бизнес-ангелам.
Раскрыть предпринимательские способности студентов и помочь им создать собственный стартап или поработать над уже существующим проектом помогают инструменты Платформы: тренинги предпринимательских компетенций, акселерационные программы, университетские стартап-студии, «Предпринимательские Точки кипения» и конкурс «Студенческий стартап». Кроме того, привлечь первые инвестиции в университетские стартапы помогает программа возмещения части инвестиций бизнес-ангелам.
ВОПРОСЫ
kutyreva.ns@misis.ru
Университет МИСИС
Москва, Ленинский пр-т, 4 стр.1
Москва, Ленинский пр-т, 4 стр.1
