Молодежная премия в области науки и инноваций - всероссийский конкурс коротких научно-популярных видеороликов, ежегодно проводимый среди школьников и студентов.
Победители и призеры получают внушительные денежные премии.

Запиши видеоролик
о том:
  • Чем ты занимаешься
предмет твоего научного исследования

  • Как ты это делаешь
методы и подходы, которые ты применяешь

  • Зачем ты это делаешь
актуальность работы

Либо в научно-популярной номинации

«Как устроен этот мир»

Видеоролик может быть посвящен явлению, факту, учёному, открытию, технологии, всему тому, о чем автор может рассказать доступно и интересно. Форму подачи автор выбирает на свое усмотрение.
Правила участия
Видеоролики в Студенческой и Школьной номинациях принимаются по следующим направлениям:

1. Новая медицина
2. Освоение космоса
3. Новые вызовы и угрозы. Безопасность
4. Новые производственные технологии и материалы
5. Связанность территорий и освоение пространства
6. Климат и экология
7. Генетика и качество жизни
8. Энергетика будущего
9. Искусственный интеллект
10. Человек и общество

Направления научно-популярной номинации «Как устроен этот мир» не ограничены.

Принять участие могут школьники и студенты (в том числе выпускники 2021 года). Участие аспирантов и молодых ученых допускается только в номинации «Как устроен этот мир» в возрасте до 25 лет включительно на момент окончания приема заявок.

Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в Молодежной премии предыдущих лет.

В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования на YouTube-канале Молодежной премии.

  • ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может привести к блокировке со стороны YouTube.

Критерии оценки

для студенческой и школьной номинации
обрати на них внимание

  • Информативность и уровень предоставления работы
  • Описание проблемы и подходов к ее решению
  • Актуальность и значимость результата
  • Личный (коллективный) вклад в достижение результата

Как оцениваются заявки
Школьная и студенческая номинации

Каждый критерий оценивается от 0 до 10 баллов, максимальная оценка заявки по этим критериям - 40 баллов.

Критерии номинации «Как устроен этот мир»

1. Владение темой
2. Раскрытие темы
3. Использование источников
4. Актуальность
5. Оригинальность
6. Понятность, наглядность, убедительность

Видеоролик может быть посвящён явлению, факту, учёному, открытию, технологии, всему тому, о чем автор может рассказать доступно и интересно. Форму подачи автор выбирает на своё усмотрение.
Видеоуроки уже ждут тебя!
Здесь ты научишься:
  • не бояться публичных выступлений
  • снимать крутые видеоролики
  • публиковать статьи в научных изданиях
Чтобы помочь тебе пройти все испытания Дней науки достойно, мы создали специальную
Школу молодого учёного, которую теперь ты можешь пройти онлайн!
На вебинаре ты узнаешь:
как и кто может принять участие в конкурсе,
как избежать стандартных ошибок при съемке видеоролика, и самое главное, как стать главным претендентом на победу!
Доступ к видеоредактору Movavi для участников конкурса
После скачивания введите код для активации программы:
012458-01689-14579-02348- 01579-01369-03468
Призовой фонд
более
1 000 000
XI Молодежная премия в области науки и инноваций
Ты можешь принять участие сразу в 2-х номинациях:
научной и научно-популярной
Научная номинация

Студенческая
номинация

1 место - 100 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.


+ 7 спецпризов
по 25 тыс. руб.

видео до 3 минут

Подробнее
Научная номинация

Школьная номинация


1 место - 75 тыс. руб.
2 место - 50 тыс. руб.
3 место - 20 тыс. руб.


+ 7 спецпризов
по 10 тыс. руб.

видео до 3 минут

Подробнее
Научно-популярная номинация

«Как устроен
этот мир»

1 место - 100 тыс. руб.
2 место - 75 тыс. руб.
3 место - 50 тыс. руб.


+ 7 спецпризов
по 10 тыс. руб.

видео до
15 минут
Подробнее
Номинация для тех, кто знает, Как устроен этот мир
Чем ты интересуешься?

Может быть черными дырами или лазерами?
Знаешь, как объяснить фазовые или p-n переходы?
Изучаешь особенности языков народов мира или знаешь больше других о научных открытиях?

Расскажи нам об этом!

1. Выбери любую тему, о которой ты можешь рассказать коротко, понятно и увлекательно.
2. Сними об этом видеоролик до 15 минут.
3. Смело присылай нам и жди финала!

Кто может участвовать: любой желающий в возрасте до 25 лет включительно на момент окончания приема заявок.

Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в Молодежной премии предыдущих лет.

В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования на YouTube-канале Молодежной премии.

  • ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может привести к блокировке со стороны YouTube.
  • Вы можете подать в студенческую или школьную номинацию и одновременно в номинацию «Как устроен этот мир».
Школьная номинация
Сними видеоролик до 3-х минут.

Видеоролики принимаются по следующим направлениям:

1. Новая медицина
2. Освоение космоса
3. Новые вызовы и угрозы. Безопасность
4. Новые производственные технологии и материалы
5. Связанность территорий и освоение пространства
6. Климат и экология
7. Генетика и качество жизни
8. Энергетика будущего
9. Искусственный интеллект
10. Человек и общество

Принять участие могут школьники (в том числе выпускники 2021 года).

Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в Молодежной премии предыдущих лет.

В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования на YouTube-канале Молодежной премии.

  • ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может привести к блокировке со стороны YouTube.
Студенческая номинация
Сними видеоролик до 3-х минут.

Видеоролики принимаются по следующим направлениям:

1. Новая медицина
2. Освоение космоса
3. Новые вызовы и угрозы. Безопасность
4. Новые производственные технологии и материалы
5. Связанность территорий и освоение пространства
6. Климат и экология
7. Генетика и качество жизни
8. Энергетика будущего
9. Искусственный интеллект
10. Человек и общество

Принять участие могут студенты (в том числе выпускники 2021 года). Участие аспирантов и молодых ученых допускается только в номинации «Как устроен этот мир» в возрасте до 25 лет включительно на момент окончания приема заявок.

Не допускается повторная подача видеороликов, принимавших участие в Молодежной премии предыдущих лет.

В заявке указывайте ссылку на видеоролик, размещенный на YouTube с настройкой «Доступ по ссылке» (ролик должен быть доступен только по ссылке). Видео не должно быть размещено в открытых источниках до опубликования на YouTube-канале Молодежной премии.

  • ВНИМАНИЕ! При монтировании видео не используйте музыку, которая может привести к блокировке со стороны YouTube.
Победители и финалисты конкурса
Студенческая номинация:
Проект: «Простой способ получения наночастиц на основе дендримеров для противораковой терапии»


1 место: Архипова Валерия,
Новосибирский Государственный Университет
Проект: «Изучение функциональной роли m5C-РНК-метилтрансферазы NSUN7»
2 место: Гусева Екатерина,
МГУ им. М.В. Ломоносова
Проект: «Создание макета передающей части быстрого и доступного ионозонда вертикального зондирования ионосферы»
3 место: Павлова Виктория, Грехнева Ксения,
ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Финалисты Студенческой номинации (4-10 место)
Ежов Максим, Гизатуллин Фанис,
Кумертауский Филиал УГАТУ
«Проектирование и изготовление модели БПЛА «Аэрогибрид»

Силин Юрий,
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
«Автономный охлаждающий модуль с возможностью поддержки заданной температуры при транспортировке»

Демишкевич Елизавета,
БФУ им. И. Канта
«Оптический сенсор для диагностики тромбоцитарных изменений при антитромбоцитарной терапии»

Судакова Ирина,
НГТУ им. Р. Е. Алексеева
«Определение антибиотикорезистентности методом АСМ»

Дуброва Владислав,
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
«Реабилитационный аппаратно-программный комплекс для кисти с элементами биологической обратной связи»

Погорелов Иван,
НИТУ «МИСиС»
«Конструкция автоматизированной установки для наклеивания защитного стекла на смартфоны»

Ложкин Иоанн, Алибеков Руслан,
МГТУ им. Н. Э. Баумана
«Управление электрическими разрядами»
Школьная номинация:
Проект: «Синтез люминесцентных металл-органических каркасных структур лантаноидов для создания флуоресцентных красок»


1 место: Сосновский Владимир,
ГБОУ СОШ №77
Проект: «Изучение способности личинок большой восковой моли к биодеградации пластика»
2 место: Суржик Илья,
МБОУ лицей №2
Проект: «Изучение влияния нанопорошка диоксида кремния марки «Таркосил Т-20» на прочностные характеристики лакокрасочного покрытия из эмали ХВ-16»
3 место: Садыкова Юлия,
МАОУ ФМШ №56
Финалисты Школьной номинации (4-10 место)
Номинация «Как устроен этот мир»:
Проект: «Автоматизация атаки, контролирующей детектор»


1 место: Ачева Полина,
Московский государственный университет геодезии и картографии
Проект: «Фотоэффект и современная фотовольтаика»
2 место: Савкина Ольга, Тюхова Мария, Оспанова Арина,
НИТУ «МИСиС»
Проект: «Нестандартные решения в сфере робототехники»
3 место: Фетисов Андрей,
Школа №1561
Финалисты «Как устроен этот мир» (4-10 место)
Ярыгин Дмитрий,
БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова
«Разработка системы обеспечения безопасной посадки вертолёта на подобранные с воздуха площадки (Рельеф)»

Торохов Валерий, Мельникова Елизавета,
НИТУ «МИСиС», НИУ ВШЭ

«НЕ МУСОР»

Хачатрян Георгий,
Школа №1358
«Космос. Влияние космоса на организм человека»

Федьков Роман,
Санкт-Петербургский Горный Университет
«Добыча полезных ископаемых в космосе»

Щеглов Глеб,
Филиал МАГУ в г. Апатиты
«Почему снег белый всегда, а листья белые в инфракрасном диапазоне?»

Бармакова Полина, Гоголев Никита, Филатова Арина
СПбГМТУ

«Safe Planet»

Башарина Татьяна, Саврико Анастасия,
Воронежский государственный технический университет

«Разработка сверхлегкого ракетно-комического комплекса»
СМИ о конкурсе
Анкета эксперта
Анкета для представителей крупных компаний, институтов развития и исследовательских организаций. Сбор заявок предварительный, после с Вами свяжутся организаторы и предоставят доступ к платформе оценки работ.
Ваш корпоративный e-mail | Your corporate e-mail
Именно адрес корпоративной почты в домене компании, например, ivanov@company.ru
Фамилия и Имя | Full Name
Компания | Company
Ваша должность | Position
Номинация Молодежной премии | Nomination of Youth Award
Выбирайте несколько вариантов, отвечающих Вашим сферам интересов. Это предварительный сбор информации
Thank you for your time!
Генеральный партнер
Партнеры
Информационные партнеры
Фонд инфраструктурных и образовательных программ – один из крупнейших институтов развития инновационной инфраструктуры в России. Фонд является частью Группы РОСНАНО (входит в ВЭБ.РФ). Деятельность Фонда нацелена на поддержку всех российских предприятий наноиндустрии по таким направлениям, как развитие технологической инфраструктуры, кадрового потенциала, стимулирование спроса, стандартизация и сертификация новой продукции, совершенствование законодательства, популяризация высоких технологий.
Есть вопросы/пожелания?
sno@misis.ru
Студенческое научное общество НИТУ «МИСиС»
Москва, Ленинский пр-т, 4