Участники ознакомятся с подходами развития системных инноваций в компаниях, узнают как применятся ТРИЗ при созданию инноваций, опробуют на практике методы активации творческого мышления и генерации идей. Опишут свою задачу для дальнейшей работы во время курса.

Функциональный анализ применяется в проектах для снижения стоимости продукции, разработки новых товаров и услуг, повышения производительности, а также выступает в роли междисциплинарного языка общения проектной команды.

Будут подробно разобраны три этапа применения функционального анализа: компонентный анализ, анализ взаимодействий и функциональное моделирование.

Причинно-следственный анализ обеспечивает глубокое понимание задачи и правильный выбор ключевых недостатков, что имеет решающее значение для успешного достижения целей проекта.

Участники научатся строить цепочки причинно-следственных недостатков, используя выявленные ранее функциональные недостатки в качестве промежуточных блоков в цепочках.

Свертывание – аналитический инструмент, позволяющий поставить задачи по удалению из системы нежелательных компонентов с переносом их полезных функций на оставшиеся компоненты.

Свертывание заменяет традиционный инженерный подход на изобретательский. Инженерный подход – если компонент системы плохо работает, то нужно его улучшить или добавить ещё один компонент; изобретательский подход – если компонент системы плохо работает, то нужно его убрать из системы, сохранив его полезные функции.

Участники научатся применять правила свертывания и формулировать изобретательские задачи.

Техническое противоречие (ТП) в инновационных проектах – это ситуация, когда попытки улучшить одну характеристику (или часть) системы приводит к ухудшению другой ее характеристики (или части).

Данный модуль объясняет, как выявлять и формулировать технические противоречия, а затем эффективно разрешать их.

Физическое противоречие (ФП) – это ситуация, в которой два противоположных обоснованных требования предъявляются к одному и тому же физическому параметру объекта или части системы. Такая ситуация довольно типична для инновационных проектов.

Участники научаться формулировать и разрешать физические противоречия.

По определению принятом в ТРИЗ, ресурсы – это все то, что уже есть в системе и ее ближайшем окружении. К основным видам ресурсов относятся: вещественные, энергетические, пространственные, временные и функциональные ресурсы.

Модуль 7 объясняет, как выявлять, классифицировать и использовать ресурсы для достижений целей при выполнении инновационных проектов.

Законы развития технических систем (ЗРТС) – это эмпирически доказанные направления эволюции технических систем. Законы описывают естественный переход технических систем с одного этапа на другой, из одного состояния в другое.

ЗРТС являются мощным инструментом для дальнего прогнозирования технологий и разработки инновационных продуктов.

Системный оператор позволяет рассмотреть систему одновременно с разных точек: на уровне системы, надсистемы и подсистемы, а также в прошлом, настоящем и будущем. Фактически, многоэкранная схема задает ориентиры для развития талантливого изобретательского мышления, как оно понимается в ТРИЗ.

Модуль 9 научит строить многоэкранную схему, которая помогает эффективно находить неочевидные решения.

Участники освоят подходы к созданию патентных стратегий, дополнительной защиты интеллектуальной собственности, обхода патентов конкурентов.

Также модуль посвящен изучению инструментов информационного поиска для разработки новых продуктов, выявления тенденций и пределов развития, поиска новых применений технологий и продуктов.